IA en educación: herramienta para potenciar docentes, no sustituirlos
En el Congreso Internacional APRENDO 2025, especialistas coincidieron que la IA debe servir para elevar la calidad docente, combinando pensamiento profundo con herramientas tecnológicas, bajo una implementación responsable y pedagógica....
Expertos internacionales analizan en congreso cómo la inteligencia artificial puede revolucionar la pedagogía sin reemplazar al factor humano
El debate sobre inteligencia artificial en educación tomó protagonismo en la 29° edición del Congreso Internacional APRENDO 2025, donde expertos de talla mundial analizaron el impacto tecnológico en las aulas. Boyd Bradbury de la Universidad de Minnesota, Juan Camilo Salas, doctor en Derecho y Filosofía, y Gabriela Ramos de la UNESCO coincidieron en un punto clave: la IA no sustituirá al docente, pero transformará su rol. Bradbury destacó cómo la IA revoluciona los currículos, cambiando paradigmas evaluativos y fomentando lectura crítica. Sin embargo, advirtió que el mayor desafío será evolucionar del profesor como 'guardián del conocimiento' a 'arquitecto de experiencias de aprendizaje'. Ramos alertó sobre riesgos de implementar IA sin formación docente adecuada, mientras Salas enfatizó en enseñar a los estudiantes que la tecnología no piensa por ellos, sino que ofrece nuevas herramientas. Los expertos propusieron un modelo híbrido que combine la profundidad del pensamiento humano con la eficiencia tecnológica.