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El experto en IA del INTEC analiza la disrupción tecnológica actual, pronosticando una transición hacia la normalización de estas herramientas. Destaca beneficios en productividad pero advierte sobre necesidad de reconversión laboral.......

En un diálogo exclusivo, el catedrático Juan Manuel de Faramiñán y el psicólogo Gabriel Paredes alertan sobre los vacíos éticos en el desarrollo de la inteligencia artificial y la urgente necesidad de reformar los sistemas educativos para fomentar el pensamiento crítico.......

La experta internacional Gabriela Ramos plantea una transformación educativa en República Dominicana, donde la interacción crítica con IA reemplace la memorización. Destaca que la tecnología debe complementar, no sustituir, la labor docente.......

La presidenta de Educa reconoce progresos en la transformación educativa dominicana, enfatizando que la IA debe usarse con criterio ético y pedagógico para fortalecer el pensamiento crítico y la igualdad de oportunidades.......

El artículo analiza la disyuntiva de implementar IA en la educación dominicana, donde el potencial transformador choca con la realidad de un sistema educativo rezagado y problemas de autoridad institucional. Expertos advierten riesgos, pero la urgencia de capacitación docente es ineludible.......

En el Congreso Internacional APRENDO 2025, especialistas coincidieron que la IA debe servir para elevar la calidad docente, combinando pensamiento profundo con herramientas tecnológicas, bajo una implementación responsable y pedagógica.......